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【摘 要】
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区域活动是教师从幼儿的兴趣出发，为使幼儿进行高效学习、获得最佳发展而精心设计的环境，它可以使不同发展水平的幼儿获得相应的发展。孩子们喜欢区域活动，是因为区域活动提供了
【机 构】
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江苏省昆山市实验幼儿园
【出 处】
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现代教育科学(小学校长)
【发表日期】
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2008年3期
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