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数学教学中“量感”的教学探究
数学教学中“量感”的教学探究
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jul-83
【摘 要】
:
数学教学中,"量感"教学是非常重要的。教师可以通过暴露解题思路、构建数量关系的模型;判断比较解法、优化数量关系的模型;创编数学问题、提升数量关系的模型等几方面进行"量
【作 者】
:
张莺敏
【机 构】
:
江苏省海门市王浩小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
数学教学
量感
数量关系
能力培养
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数学教学中,"量感"教学是非常重要的。教师可以通过暴露解题思路、构建数量关系的模型;判断比较解法、优化数量关系的模型;创编数学问题、提升数量关系的模型等几方面进行"量感"教学,培养学生解决问题的能力。
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