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《物理课程标准》中指出“从生活走向物理,从物理走向社会”,物理现象来源于现实,学习物理也必须扎根于现实,才能最终实现应用于现实的目的.《物理课程标准》中还说"使用身边随手可得的物品,进行探究活动和各种实验,可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和社会、科学和日常生活的关系.