妇产科护理学教学中护生心理素质的培养

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对于护生心理素质的培养,笔者在近几年的教学工作中进行了尝试,现谈几点体会:1 让护生理解心理护理是提高护理质量的基础 护士的态度、性格、言谈对安定病人情绪起着重要的作用,而恰当的态度和言谈又需良好的素质做基础。这其中就包括良好的心理素质和扎实丰富的专业理论知识,但前者容易被忽视。在教学工作中,笔者尽可能多地结合实际,多举例子,同时
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