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本文以国家职业教育改革实施方案“1+X”证书试点制度为背景,剖析现阶段我国技工院校“双证书”毕业制度现状及存在的问题,以湖南益阳高级技工学校机械类专业为例,提出了技工院校实施“1+X”证书制度应对策略,进而为技工院校开展多样性人才培养工作提供参考。
技工院校“1+X”证书制度存在问题及对策研究——以湖南益阳高级技工学校机械类专业为例
【摘 要】
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本文以国家职业教育改革实施方案“1+X”证书试点制度为背景,剖析现阶段我国技工院校“双证书”毕业制度现状及存在的问题,以湖南益阳高级技工学校机械类专业为例,提出了技工
【机 构】
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湖南省益阳高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年24期
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