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同城镇及交通发达的坝区比较,山区教育具有自身的特点,由于地域、历史等方面的原因,贫困山区教育生态的建设也各有不同的重点和难题。但是,抓好家庭教育和教育先进示范村的积极推动作用其是中心环节。形成从家庭到学校、从家庭到社区的双重幅射,再借助科技教育和职业技术培养的杠杆作用,就可以使山区教育成为一盘活棋,沿着链式推进的道路不断发展。