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教师想要提高语文课堂的高效性,就要首先保证它的有趣性,让整个课堂氛围都吸引着学生的眼球,让学生从中积极思考,充分开拓他们的思维能力,以便于在语文写作中有更多的想法在文章中体现出来。语文的新课改应改变原来要求学生们死学死背的教学模式,有很多老教师依旧采用传统的教学模式,造成了学生思维的限制性。
核心素养下小学语文写作教学的思考
【摘 要】
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教师想要提高语文课堂的高效性,就要首先保证它的有趣性,让整个课堂氛围都吸引着学生的眼球,让学生从中积极思考,充分开拓他们的思维能力,以便于在语文写作中有更多的想法在
【机 构】
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大名县张铁集乡固城小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年8期
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