【摘 要】
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近几年来,我们根据儿童的认识规律以及小学自然教学大纲的要求和新编自然课本的特点,经过实验,逐步探索出一种比较有效的新的自然课堂教学结构一五环节自然课堂教学结构。现
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近几年来,我们根据儿童的认识规律以及小学自然教学大纲的要求和新编自然课本的特点,经过实验,逐步探索出一种比较有效的新的自然课堂教学结构一五环节自然课堂教学结构。现介绍出来,供同行们在教学中参考。所谓“五环节”自然课堂教学结构就是自然课按“创设情境,
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在当今充满名利诱惑、人心浮躁的社会环境中,在自身遭遇种种困惑与挫折时,什么是人生的意义?李东的文集《品味平淡》回答了这个问题。《品味平淡》由中国文联出版社2004年11