【摘 要】
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反馈是调节课堂教学活动的重要机制,是教学成败的关键因素之一。反馈一般有言语反馈、文字反馈、体态反馈三种方式,较之前二者反馈,体态反馈具有特殊的作用。课堂教学中教师
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反馈是调节课堂教学活动的重要机制,是教学成败的关键因素之一。反馈一般有言语反馈、文字反馈、体态反馈三种方式,较之前二者反馈,体态反馈具有特殊的作用。课堂教学中教师可以通过观察学生的体态变化及时掌握教学情况,因此体态变化就成了反馈课堂信息的重要手段。
Feedback is an important mechanism to regulate classroom teaching activities and is one of the key factors in teaching success or failure. Feedback generally has verbal feedback, text feedback, body posture feedback in three ways, compared to the previous two feedback body posture feedback has a special role. In classroom teaching, teachers can grasp the teaching situation timely by observing the change of students’ body posture, so body posture change becomes an important means to feedback the classroom information.
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