以学生为主体的农村小学英语早读课上的朗读形式浅析

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在小学英语学习过程中,早读课是帮助学生们消化课堂上所学习过的相关的知识,并有效地提高自己的英语口语能力的重要手段.在朗朗读书声中,学生们不仅可以巩固所学习过的英语词汇和表达等,而且还可以接触到丰富的英语阅读材料,更可以在坚持表达的过程中练习自己的英语口语.鉴于上述的情况,教师应该认真地总结在小学英语早读课上激发学生们能够大声朗读的方法,并设计以学生为主体的农村小学英语早读课上的朗读形式.本文将结合笔者的早读课的安排经验,来就这个问题和大家进行探讨.
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