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班级管理是一门科学，也是一门艺术。在《新课程标准》中明确指出“教师的角色需要转换，教师是个决策者，而不再是执行者”，所以对于班级管理，改变传统的一手包办、学生放任自流的旧管理方式，新时期班主任应确立以人为本的思想，即；实行人文管理，树立主人翁的意识参与到管理中来，构建一个民主、和谐，科学的班级集体。