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研究式学习是在老师指导下,学生自主完成一定的学习。在当前法学复合型人才培养模式之下,研究式学习的应用有助于提高学生学习的主动性、积极性等。《侵权责任法》是法学专业的核心课程,从其课程内容上看,适于展开研究式学习的应用。
研究式学习在《侵权责任法》教学中的应用
【摘 要】
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研究式学习是在老师指导下,学生自主完成一定的学习。在当前法学复合型人才培养模式之下,研究式学习的应用有助于提高学生学习的主动性、积极性等。《侵权责任法》是法学专业
【机 构】
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江西科技师范大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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江西科技师范大学2016年度校级教改课题(一般)《研究式学习在<侵权法>教学中的应用》的研究成果项目编号:JGYB-16-78-71.
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