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早在20世纪中期就在西方国家被提出来的Critical Thinking,指的是一种"self-directed,self-disciplined,self-monitored,and self-correctivethinking"。本文结合来自于夏谷鸣老师一堂展示课的启示,谈谈如何在高中英语阅读课堂教学中培养学生的Critical Thinking。