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选取了贵州省某中职院校两个班级作为研究对象,运用社交测量图对处于同样外界环境下的两个班级的班级凝聚力进行了实证比较分析,对在不同班主任管理和各种社会因素影响下群体中一些不同特质的进行分析讨论.希望通过本研究,对提高班级凝聚力和建构完善的班级群体有一定的借鉴意义.
中职班主任管理风格对班级凝集力影响相关性研究
【摘 要】
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选取了贵州省某中职院校两个班级作为研究对象,运用社交测量图对处于同样外界环境下的两个班级的班级凝聚力进行了实证比较分析,对在不同班主任管理和各种社会因素影响下群体
【机 构】
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贵州建设职业技术学院 贵州 贵阳 551400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2004年期
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