【摘 要】
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生物学是自然科学,而科学是一个探究的过程,探究就需要实验和观察。因此,如何科学、有效地培养学生的观察能力,成为初中阶段的一个重要课题。本文通过对观察能力的论述,探究如何在
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生物学是自然科学,而科学是一个探究的过程,探究就需要实验和观察。因此,如何科学、有效地培养学生的观察能力,成为初中阶段的一个重要课题。本文通过对观察能力的论述,探究如何在教学实践中来培养学生的观察能力。
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