研究了Poisson-Lomax分布参数的Bayes估计。当参数λ取广义的均匀分布作为先验分布时,给出了在几种不同损失函数下参数的Bayes估计表达式和数值模拟结果,并对不同情形下Bayes
本文分析研究了奥钢联型连铸机结晶器振动机构的运动特性,提出了其运动参数的计算方法,编制了运动参数计算程序。利用该程序,在 IBM-PC 机上可方便地计算出在不同频率、振幅
新课标的出台促成了教学改革的不断深化，教学研究者、改革者对课堂的师生关系和教师角色作出了多种全新的定位。如把师生关系定位为导演与演员、伴奏与主奏、谈话节目主持人与嘉宾、学习的伙伴等，无论那一种定位都体现了新课程标准中让学生成为课堂实践活动的主体，让学生成为学习的主人，在课堂上倡导自主式、探究式、合作式的互动学习方式的全新理念。 如何实现课堂的平等与民主，笔者认为可从课堂组织和设计上进行几点尝试。
本文主要分析了角色扮演(role-play)这种教学方法在英语教学应用中存在的缺点及漏洞。通过笔者的一个教学实例,提出在传统的角色扮演应用的基础上,如何进行修正改进,使role-p
一、 在英语教学中进行德育的途径和方法 1. 通过英语课堂教学来进行德育渗透 英语教材的课文内容有许多材料渗透了思想教育因素，教师应充分挖掘、引导，使学生在学习知识、发展智力的同时，深刻理解课文蕴藏的道德美、伦理美，在潜移默化的情感陶冶中，树立科学的人生观，正确的审美观，激发起对国家和人类社会发展的责任感和使命感。 2. 通过补充课外读物、英语影片和英语谚语来渗透德育 “21st C
本文通过对不同变质程度煤的显微组分、反射率分布图解以及各显微组分的加热动态和半焦光性的研究,发现影响煤粘结性的关健组分是在某一反射率区间内的镜质组含量,其质量随变
体育教学是高校培养学生综合素质的一门重要课程，对于推动学生身心健康发展具有十分积极的现实意义。在新时期高等教育改革背景下，高校体育教学者也应紧跟时代发展趋势，积极探索
俄国的文学泰斗托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”的确,兴趣是磁石,学生一旦产生了兴趣,就能主动地分析、探究。在生物教学中,我们应如何以趣激疑、以趣引思成为学生学习活动中传递知识和快乐的使者,让生物教学独具魅力。 一、利用导课激发学生的兴趣 常言道“良好的开端等于成功的一半”。好的设计、巧妙的导课可以激发学生学习的积极性,也可以引发学生有效的思维,还可以把抽象的
创新电源管理与精密模拟解决方案领先供应商Intersil公司宣布,推出带有3 A集成式高边和低边驱动器的55 V同步降压控制器ISL78268。作为通用型的高压降压解决方案,ISL78268降
本文基于金卤灯电子镇流器数字控制策略分析的基础上,对其电路拓扑的主电路和控制电路进行设计,即对PFC、DC/DC、DC/AC三级结构的主电路及控制电路模型和参数进行选择、设计,