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场景：
我和小妖说，明年的6月20日，我们将要分开。小妖木讷地点着头，眼中是深邃的忧伤……我依然微笑着，屈起食指敲敲她的肩，大声地说：“可我们是永远的朋友。”……
初一、初二的时候，我们还是一群天真、可爱、贪玩不想学习的小孩子，虽然每天都会在家长面前不厌其烦地反复强调“我已经长大了，不用你们再管……”但孩子毕竟是孩子，性质终究不会改变。无知、鲁莽、优柔寡断、做事不经大脑在我们身上表现得淋漓尽致。可初三，像一个无形的枷锁，铐住了我们想要自由翱翔的翅膀，将我们的思想禁锢在茫茫的题海中……我们仿佛是被操纵的傀儡，成了专门用来学习的机器……
一
“天好蓝啊……”小妖捅了捅我的背，我缓慢地将目光从课本上“恋恋不舍”地移开，懒懒地抬起头，朝窗外望去。一秒钟后，我对她说：“是很蓝。”然后接着看书。“我忽然心情很好。”小妖在后面自我陶醉地发着感言，虽然我看不到她的表情，但我想她一定很幸福吧……其实那个时候，我难过得说不出话，没缘由的，只是想痛快地哭一场……
二
学习越来越紧张了，每个同学都疯了似地狂啃课外辅导书。桌子上堆着一个个“小山丘”，那叫壮观。惟有我的桌子上除了课本什么都没有。我可容不下那些乱七八糟的东西占用我太大的空间，不过，桌子上放些课外书也未必不好。比如我后面的那个男生，每天晚上都因猛学导致睡眠不足，第二天在课堂上哈欠连天无精打采，实在困得不行就在他面前那整齐的一排“小山丘”的掩护下睡个痛快。
小妖虽然和我差不多，但她比我更喜欢学习，当然，只能和我比。说实话，我们其实谁都不爱学习，看见书本就头大，可小妖的家教严，每次考试考不好，她爸要拿鞭子抽她屁股的。我考不好，从来不用担心受虐待，这和我已经把爸妈气得麻木了有很大的关系。
三
晚自习回家后，我站在镜子前静静地凝视着镜子里的自己。我还是我，以前长什么样现在还是什么样，只是脸上再没往日那自信的笑容了……
我最爱笑了，不是吗？从前，从前的从前，一天24小时除了吃饭、睡觉、上厕所，我的嘴角都是向上翘着的……我想起小妖，自从进入初三，她也很少笑了。或许这一切应验了她说的一句话，初三改变了我，改变了她，改变了所有初三的学生。它让我们变得脆弱，变得不可理喻，变得多愁善感。我们应该有心理准备的，因为这是我们意料中的事，可现在却无从面对，一下变得手足无措……
我比小妖更伤感，但我比她坚强。起码我不会动不动就用哭来解决问题。小妖很敏感，有时候大家随口说的一句玩笑话，她都会受不了，哭得劝也劝不住。
我和小妖最讨厌那种做作的人，可现在的我们，何尝不是在装，装成一个爱学习的好孩子，上课规规矩矩，下课不再打打闹闹，也许在大人们眼里，我们长大了，懂事了……但我和小妖无不一千次一万次地诅咒自己，因为我们讨厌现在的自己……
四
小妖不是人！每次考试前她都和我说：淘子，我这次完了，什么都没学，上课尽发呆要不就说话。我说我也是，大家彼此彼此。可每次考试结果出来，小妖的成绩都出乎意料地好。迫于压力吗？一定是，她和我说过的，我也知道她必须考好，她只想用成绩来证明自己可以，让她的父母更爱她一点儿而不是所有的目光都集中在她弟弟身上。我始终相信，小妖和我，我们的潜力还有待开发，因为我们并没有多用功学习就取得了不错的成绩，这点让很多死啃书本的学生羡慕不已，更确切地说应该是嫉妒！对，就是嫉妒！
有那么一小段时间，小妖心情不好，总耷拉着脑袋盯着手中的自动笔发呆，嘴里还念念有词。我听不见，不过从口型和脸上的表情看来，她应该是在骂什么。我以为又是她们家的事，和妈妈吵架了，或是因为弟弟拿走了她的杂志，或是她爸又当着她弟的面数落了她？我没去问，也懒得问，毕竟经历得多了，也就习以为常了……
最后还是小妖忍不住和我说了她心情不好的原因，很多。我忘了都有些什么。大体意思是她觉得所有人都看她不顺眼，同学、老师、家长，当然除了朋友，也就是我。她也够有个性的，如果不是遇到我，她说也许一辈子都不会交朋友。从小到大她都是一个人，亲人对她来说几乎没有什么意义。她习惯了寂寞。我可不行，我没有朋友是活不下去的……这或许就是我和小妖最本质的区别。
我安慰小妖，并鼓励她好好学习，超过所有看她不顺眼的人，呵呵……
五
五月天的新专辑里有一首《知足》，我听完的第一感觉是“挺好”，于是就马上下载到MP3里，拿到学校和小妖一起分享。下课后，我们坐在正落叶的白杨树下，脚下是厚厚的一层白杨树树叶，踩上去舒服得很……她听完，没有和我想象中一样的表现，譬如面带微笑地称赞这首歌不错不错……她只是看着远方默不作声。我在旁不解地叫她的名字，叫了半天她不说一句话，后来还是我骗她上课铃响了，她才反应过来拉着我就走。回到教室，她开始狂写作业，似乎想要掩饰什么……这一切我看在眼里疼在心上，我开始后悔把首歌推荐给她听……
“淘子，如果我不在你身边，你会寂寞吗？”上数学课的时候，小妖突然问我。我回头看她，她低着头手中抓着自动笔不停地在一张稿纸上画圆。
“怎么突然问这个？”我感到很好奇。
“到底会还是不会啊？这么多废话。”小妖生气地瞪了我一眼，吓得我把后面要说的话一股脑全咽了下去，不再吭声。
“如果……我们每个人都有一个圆……圆里是亲情、友情、爱情……那你的圆一定很大，你会很幸福的，不管走到哪里就算没有亲戚朋友在身边都不会感到无助。我的圆……注定一辈子残缺……”小妖无奈地撇撇嘴，然后把头深深地埋在臂膀里，没了下文……我的直觉告诉我，小妖比以前更悲观了，看问题总是那么绝对……下课后，我再转身时，小妖正和邻座的男生打闹，她笑得很甜。在我们四目相对的瞬间，我读懂了她眼里那些明媚的忧伤……
气温越来越低，冬天也越来越近，我和小妖也很少再出去瞎晃，窝在班里看看书聊聊天便是我们打发无聊时间的方式。
六
我和小妖约好了要一起考同一所重点高中、重点大学然后去美国留学再去法国旅游做一辈子的朋友。为了证明彼此坚定的信念，我们很天真地拉勾勾，像两个小孩子幼稚到极点……
写到这儿，我想，故事该结束了……
而我心中仍保留着一个场景：
我和小妖背靠背地坐在公园枯黄的草地上，一起仰望蓝天，沐浴在阳光下……
“小妖，我们有理由一起微笑着面对以后要走的路……微笑着迎接阳光……”
我和小妖说，明年的6月20日，我们将要分开。小妖木讷地点着头，眼中是深邃的忧伤……我依然微笑着，屈起食指敲敲她的肩，大声地说：“可我们是永远的朋友。”……
初一、初二的时候，我们还是一群天真、可爱、贪玩不想学习的小孩子，虽然每天都会在家长面前不厌其烦地反复强调“我已经长大了，不用你们再管……”但孩子毕竟是孩子，性质终究不会改变。无知、鲁莽、优柔寡断、做事不经大脑在我们身上表现得淋漓尽致。可初三，像一个无形的枷锁，铐住了我们想要自由翱翔的翅膀，将我们的思想禁锢在茫茫的题海中……我们仿佛是被操纵的傀儡，成了专门用来学习的机器……
一
“天好蓝啊……”小妖捅了捅我的背，我缓慢地将目光从课本上“恋恋不舍”地移开，懒懒地抬起头，朝窗外望去。一秒钟后，我对她说：“是很蓝。”然后接着看书。“我忽然心情很好。”小妖在后面自我陶醉地发着感言，虽然我看不到她的表情，但我想她一定很幸福吧……其实那个时候，我难过得说不出话，没缘由的，只是想痛快地哭一场……
二
学习越来越紧张了，每个同学都疯了似地狂啃课外辅导书。桌子上堆着一个个“小山丘”，那叫壮观。惟有我的桌子上除了课本什么都没有。我可容不下那些乱七八糟的东西占用我太大的空间，不过，桌子上放些课外书也未必不好。比如我后面的那个男生，每天晚上都因猛学导致睡眠不足，第二天在课堂上哈欠连天无精打采，实在困得不行就在他面前那整齐的一排“小山丘”的掩护下睡个痛快。
小妖虽然和我差不多，但她比我更喜欢学习，当然，只能和我比。说实话，我们其实谁都不爱学习，看见书本就头大，可小妖的家教严，每次考试考不好，她爸要拿鞭子抽她屁股的。我考不好，从来不用担心受虐待，这和我已经把爸妈气得麻木了有很大的关系。
三
晚自习回家后，我站在镜子前静静地凝视着镜子里的自己。我还是我，以前长什么样现在还是什么样，只是脸上再没往日那自信的笑容了……
我最爱笑了，不是吗？从前，从前的从前，一天24小时除了吃饭、睡觉、上厕所，我的嘴角都是向上翘着的……我想起小妖，自从进入初三，她也很少笑了。或许这一切应验了她说的一句话，初三改变了我，改变了她，改变了所有初三的学生。它让我们变得脆弱，变得不可理喻，变得多愁善感。我们应该有心理准备的，因为这是我们意料中的事，可现在却无从面对，一下变得手足无措……
我比小妖更伤感，但我比她坚强。起码我不会动不动就用哭来解决问题。小妖很敏感，有时候大家随口说的一句玩笑话，她都会受不了，哭得劝也劝不住。
我和小妖最讨厌那种做作的人，可现在的我们，何尝不是在装，装成一个爱学习的好孩子，上课规规矩矩，下课不再打打闹闹，也许在大人们眼里，我们长大了，懂事了……但我和小妖无不一千次一万次地诅咒自己，因为我们讨厌现在的自己……
四
小妖不是人！每次考试前她都和我说：淘子，我这次完了，什么都没学，上课尽发呆要不就说话。我说我也是，大家彼此彼此。可每次考试结果出来，小妖的成绩都出乎意料地好。迫于压力吗？一定是，她和我说过的，我也知道她必须考好，她只想用成绩来证明自己可以，让她的父母更爱她一点儿而不是所有的目光都集中在她弟弟身上。我始终相信，小妖和我，我们的潜力还有待开发，因为我们并没有多用功学习就取得了不错的成绩，这点让很多死啃书本的学生羡慕不已，更确切地说应该是嫉妒！对，就是嫉妒！
有那么一小段时间，小妖心情不好，总耷拉着脑袋盯着手中的自动笔发呆，嘴里还念念有词。我听不见，不过从口型和脸上的表情看来，她应该是在骂什么。我以为又是她们家的事，和妈妈吵架了，或是因为弟弟拿走了她的杂志，或是她爸又当着她弟的面数落了她？我没去问，也懒得问，毕竟经历得多了，也就习以为常了……
最后还是小妖忍不住和我说了她心情不好的原因，很多。我忘了都有些什么。大体意思是她觉得所有人都看她不顺眼，同学、老师、家长，当然除了朋友，也就是我。她也够有个性的，如果不是遇到我，她说也许一辈子都不会交朋友。从小到大她都是一个人，亲人对她来说几乎没有什么意义。她习惯了寂寞。我可不行，我没有朋友是活不下去的……这或许就是我和小妖最本质的区别。
我安慰小妖，并鼓励她好好学习，超过所有看她不顺眼的人，呵呵……
五
五月天的新专辑里有一首《知足》，我听完的第一感觉是“挺好”，于是就马上下载到MP3里，拿到学校和小妖一起分享。下课后，我们坐在正落叶的白杨树下，脚下是厚厚的一层白杨树树叶，踩上去舒服得很……她听完，没有和我想象中一样的表现，譬如面带微笑地称赞这首歌不错不错……她只是看着远方默不作声。我在旁不解地叫她的名字，叫了半天她不说一句话，后来还是我骗她上课铃响了，她才反应过来拉着我就走。回到教室，她开始狂写作业，似乎想要掩饰什么……这一切我看在眼里疼在心上，我开始后悔把首歌推荐给她听……
“淘子，如果我不在你身边，你会寂寞吗？”上数学课的时候，小妖突然问我。我回头看她，她低着头手中抓着自动笔不停地在一张稿纸上画圆。
“怎么突然问这个？”我感到很好奇。
“到底会还是不会啊？这么多废话。”小妖生气地瞪了我一眼，吓得我把后面要说的话一股脑全咽了下去，不再吭声。
“如果……我们每个人都有一个圆……圆里是亲情、友情、爱情……那你的圆一定很大，你会很幸福的，不管走到哪里就算没有亲戚朋友在身边都不会感到无助。我的圆……注定一辈子残缺……”小妖无奈地撇撇嘴，然后把头深深地埋在臂膀里，没了下文……我的直觉告诉我，小妖比以前更悲观了，看问题总是那么绝对……下课后，我再转身时，小妖正和邻座的男生打闹，她笑得很甜。在我们四目相对的瞬间，我读懂了她眼里那些明媚的忧伤……
气温越来越低，冬天也越来越近，我和小妖也很少再出去瞎晃，窝在班里看看书聊聊天便是我们打发无聊时间的方式。
六
我和小妖约好了要一起考同一所重点高中、重点大学然后去美国留学再去法国旅游做一辈子的朋友。为了证明彼此坚定的信念，我们很天真地拉勾勾，像两个小孩子幼稚到极点……
写到这儿，我想，故事该结束了……
而我心中仍保留着一个场景：
我和小妖背靠背地坐在公园枯黄的草地上，一起仰望蓝天，沐浴在阳光下……
“小妖，我们有理由一起微笑着面对以后要走的路……微笑着迎接阳光……”