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阅读是语文学习的重要组成部分,阅读成绩的好坏,对语文综合素质的高低有着至关重要的影响。阅读的重要 性被越来越多的人意识到,现代科学技术的发展为语文学习提供了诸多便利之处,网络化的教学模式转变了传统的教 学方法,突破了传统教学的局限性,本文将主要围绕着基于网络环境下的小学语文阅读教学进行讨论分析。