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在数学教学中,通过引导学生动手操作来发现、探究数学问题,从中发现某些数学规律或性质,帮助学生发现数学真理和解决数学问题的方向和途径,掌握解决问题的能力,从而大大提高学生学习数学的效率。从数学发展史来看,许多数学规律或性质的发现都是从细致的观察和科学的实验中得到的。
开展小学数学实验教学的体会
【摘 要】
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在数学教学中,通过引导学生动手操作来发现、探究数学问题,从中发现某些数学规律或性质,帮助学生发现数学真理和解决数学问题的方向和途径,掌握解决问题的能力,从而大大提高
【机 构】
：
河北省沧县兴济镇小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
：
2014年3期
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