切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅议材料人员在工程施工中的管理地位
浅议材料人员在工程施工中的管理地位
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nsnsd_
【摘 要】
:
在现代工程管理中,技术管理、质量管理、经济管理是工程管理的核心。通过合理的技术,采用合理的材料保证工程的质量,并且达到良好的经济效益,是每个项目施工单位都力求达到的目标
【作 者】
:
侯智
【机 构】
:
内蒙古霍林郭勒市双兴锅炉安装有限责任公司
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
材料人员
工程管理
检测数据
材料性能
设计材料
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代工程管理中,技术管理、质量管理、经济管理是工程管理的核心。通过合理的技术,采用合理的材料保证工程的质量,并且达到良好的经济效益,是每个项目施工单位都力求达到的目标。
其他文献
恩替卡韦对慢性乙型重型肝炎患者的炎症调节蛋白Tyro3的影响
目的探讨恩替卡韦对慢性乙型重型肝炎患者的炎症调节蛋白受体酪氨酸激酶Tyro3的影响。方法收集2012-01~2013-06汕头大学医学院第二附属医院感染科收治的29例慢性乙型重型肝炎
期刊
慢性乙型重型肝炎
恩替卡韦
Tyro3
IL-6
chronic severe hepatitis B
entecavir
Tyro3
IL-6
及物性对等与汉诗英译
在诗词翻译中的及物性对等,能够有效实现译文对原文概念意义的忠实.但是如果原文的及物性结构本身并不完整,译文应尊重原文及物性的不完整性,以保证原文所留给读者的模糊美和
期刊
汉诗翻译
及物性对等
意象模糊
想象空间
the translation of Chinese poem
image fuzziness
room of i
浅谈培养学生喜欢体育课的方法
在课改实践中要想让学生喜欢上体育课,一方面要继续深化教材改革,不断改善教学条件;另一方面,体育教师要努力提高自己的思想业务素质,转变教学观念,教学方式,让学生在新课程的改革实
期刊
体育教学
喜欢体育课
培养兴趣
改变思路
烧伤早期山莨菪碱对胃肠保护作用的实验研究
12只健康小型猪,30%Ⅲ度背部火焰烧伤,随机分成两组。A组烧伤后复苏补液;B组除烧伤补液外,静注山莨菪碱每次用量0.4mg/kg体重,每日4次,共3d。结果证实:胃肠粘膜血流量及组织氧合的恢复滞后于血流动力学
期刊
烧伤
休克
细菌移位
粘膜内pH值
山莨菪碱
Burn
Covert compensatory shock
Bacterial translocation
海南蒲桃籽提取物降血糖效果的初步研究
目的研究了海南蒲桃籽提取物对自发性2型糖尿病KK/4pj-Ay/J小鼠血糖的影响。方法用海南蒲桃籽提取物以250、500、750mg/(kg·d)三种剂量,连续15d给自发性2型糖尿病KK/4pj—Ay/J小
期刊
海南蒲桃
籽提取物
KK
4pj—Ay
J小鼠
血糖
糖耐量
Syzygium cumini
seed extract
KK/4pj-Ay/J mice
坚强的党性和优良的作风是贯彻落实科学发展观的保证
笔者阐述了两个方面的内容:一是加强党员干部的党性修养和树立良好作风是深入贯彻落实科学发展观的前提保证。二是深入贯彻落实科学发展观是加强党风建设、增强党性修养的根本
期刊
党性
党风
科学发展观
党的作风建设
基于6σ的抛光工序质量改善
针对汽车生产线零部件区域抛光工序遇到的瓶颈问题,采用6σ分析方法,从问题定义、问题测量、问题分析、问题改进及成果保持五个方面入手,确认根本原因并提出改进措施,使链板抛光
期刊
抛光
质量
改善
Polishing Quality Improvement
HPLC法测定复方愈创木酚磺酸钾口服溶液中糖精钠含量
目的建立复方愈创木酚磺酸钾口服溶液中糖精钠含量的测定方法。方法采用ECOSIL HPLC COLUMN—C18色谱柱(200mm×4.6mm,5μm);甲醇-乙酸铵溶液(0.02mol/L)(6:94)为流动相;检测波长为230
期刊
糖精钠
高效液相色谱
含量测定
saccharin sodium
HPLC
determination
在理性中反思 在创新中发展
在教学中多一点理性的反思,更多一点创新的意识,才会使自己永远保有教育教学的源头活水。
期刊
教学动机
教学方法
教学理念
教学风格
"信息沟"在高职英语教学中的应用
信息沟是交流双方所占有的信息存在差距,是交际双方进行语言交流的原动力.信息沟活动是指活动中学生们被给予不同片段的信息,学生们通过交流、分享这些不完整的信息,以完成一
期刊
信息沟
信息沟活动
交际法教学
information gap
information gap activities
communicative approac
其他学术论文