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社交故事教学法是以故事的形式为特殊需要学生呈现日常生活中发生的社交事件,以帮助学生正确理解事件中的信息,并在此基础上学习社交技能与适宜的行为。结合学生当前能力、教育教学需求、兴趣,合理选择教学策略与素材,使用正向语言清晰描述故事内容;在社会故事的教学中,关注教学过程和学生的课堂反馈,及时对故事内容作出调整。