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【摘 要】
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【摘 要】初中数学课堂应该是积极的，活跃的，让学生感觉到快乐的。然而，放眼数学课堂，很多教师在演绎数学教学时，往往将数学课堂演变成枯燥乏味，抽象晦涩的所在，学生在这样的课堂中恹恹欲睡，学习兴趣索然。如何让数学课堂变得富有生机，这就需要我们创新教学方法，优化教学手段，从而点亮学生的思维。 【关键词】初中数学;创新教学;策略方法 数学课堂是思维与智慧不断闪耀的所在，数学课堂中应该是师生思维不断
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2021年2期
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