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本文就人教版高中生物学教材中“与社会的联系”板块内容展开分析，结合相关章节中具体实例探讨其在课堂教学中的应用，以提高课堂教学效果。
重视“与社会的联系”，提高课堂教学效果
【摘 要】
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本文就人教版高中生物学教材中“与社会的联系”板块内容展开分析，结合相关章节中具体实例探讨其在课堂教学中的应用，以提高课堂教学效果。
【机 构】
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福建省尤溪县第七中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2010年5期
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