【摘 要】
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大多数语文教师认为语文难教,下好大功夫,结果却是事倍功半。语文作为工具性、人文性很强的语言学科,与数学、物理、政治、历史等学科相比,的确相对难教和难学。结合多年的语
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大多数语文教师认为语文难教,下好大功夫,结果却是事倍功半。语文作为工具性、人文性很强的语言学科,与数学、物理、政治、历史等学科相比,的确相对难教和难学。结合多年的语文教学实践,我就如何提高语文教学质量谈几点看法:一、以强化语感为切入点,激发学语文的兴趣所谓语感,
Most language teachers think that language is difficult to teach, and great efforts are made. The result is less effective. Language, as a tool and humanistic language discipline, is indeed relatively difficult to teach and difficult to learn compared with mathematics, physics, politics, and history. Based on many years of Chinese language teaching practice, I will discuss several points on how to improve the quality of Chinese teaching: First, to strengthen the sense of language as the starting point, to stimulate the so-called sense of language learning language,
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变应性亚败血症(简称变亚败),是一种以发热、皮疹、关节痛和肌肉酸痛为主要表现的全身性疾病。国内早在六十年代中就有病例报道,以往儿童发病多见,近年来由于认识水平的提高
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