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随着课改深化,培养学生的语言运用能力是英语教学的重中之重,阅读与写作是英语教学所要培养的两大技能,二者相辅相成、相互促进。阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,因此将培养学生的阅读能力与写作能力结合一起进行教学活动具有实践意义。笔者进行初中英语“主题式读写结合课堂教学”的实践研究。
主题式读写结合的英语课堂探究——以人教版新目标七年级下 Unit11为例
【摘 要】
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随着课改深化,培养学生的语言运用能力是英语教学的重中之重,阅读与写作是英语教学所要培养的两大技能,二者相辅相成、相互促进。阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,因此将
【机 构】
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黄圃镇中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年12期
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