新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策

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由于受到全球经济一体化的影响,各个学校对英语教学给予了重视,而高中阶段的英语教学是学生学习英语基础知识的关键时期。学习英语不仅能培养学生的语言学习思维,还有助于其日后进行自主性交流与应用。目前,高中英语中教师的主体地位已发生了改变,新课程要求教师应以学生为中心,以激发其学习英语的兴趣和提高其学习能力为目的,促进学生积极主动地进行学习。但是,在实际教学中,由于受到传统的教学模式等诸多因素的影响,导致高中英语教学中仍存在许多不足,需要教师不断地对其进行改进与优化。
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