论文部分内容阅读
选取乳腺肿瘤患者98例,随机均分为观察组和对照组各49例,对照组患者实施常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施心理护理以及健康教育。结果观察组的焦虑及抑郁评分显著低于对照组,焦虑和抑郁严重程度显著弱于对照组,3年生存率及平均生存时间显著高于对照组(P〈0.05)。心理护理和健康教育可减轻乳腺肿瘤患者的焦虑和抑郁心理,促进患者术后康复,并延长患者的生存时间,值得推广应用。