【摘 要】
:
教育要充分尊重学生,尊重学生的个性,尊重学生的选择,尊重学生的兴趣爱好,让学生在丰富多元的活动中认识自我,发展自我,挖掘潜能,超越自我,追求卓越,形成学生独具魅力的个性
论文部分内容阅读
教育要充分尊重学生,尊重学生的个性,尊重学生的选择,尊重学生的兴趣爱好,让学生在丰富多元的活动中认识自我,发展自我,挖掘潜能,超越自我,追求卓越,形成学生独具魅力的个性气质。一、个性化教育的依据开展学生个性化的教育,从国外到国内,从上到下,从近代到现代,都有许多论述或指引,为我们开展学生个性化教育提供了许多依据。
其他文献
通过考察国内钢厂CSP生产线,与国内知名钢铁设计院交流,了解当前CSP生产线生产的品种范围、工艺配置、装备水平等各方面情况,根据考察交流情况对CSP生产线与常规热连轧工艺进行
临床药师通过参与1例依替巴肽致极重度血小板减少症患者的药学监护,探讨依替巴肽致极重度血小板减少症的特点、机制、预防和处理建议。对经皮冠状动脉介入治疗围术期出现血小
介绍了以PU-8高效锂基为制氧吸附剂的变压吸附制氧工艺,及其在昆钢炼铁厂6号高炉上的应用情况。通过对比应用前后的单耗等技术经济参数,分析了该技术所取得的成果。同时对该
以DS大鼠为对象,研究了豆渣纤维高胆固醇膳动行脂质代谢和血流变性的影响,并与果胶和纯纤维素进行比较,结果表明,8周实验后,豆渣与果胶组动物的血清总胆固醇(TC)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)显著
园林绿化在城市建设中是不可或缺的环节,不仅有利于保护城市生态环境,而且有利于塑造良好的城市形象,有着现实的意义。基于此,文章首先介绍了城市建设实行园林绿化的主要原因
“一带一路”主要是指丝绸之路经济带,以及21世纪海上丝绸之路。从地理学方面来看,其是包含不同尺度、层次的区域系统,同时在其中还涉及到空间结构、区域经济发展等多方面内容。在我国新课标中明确指出,高中地理教学中,应该以地理核心素养培养为主导进行构建课程,在教学中,要选用可以促进地理核心素养培养的内容。地理学科素养还有利于学生在生活中解决实际的问题,这也是学生必备的品格和能力,促使学生可以利用地理思维来
大钟拉杆由于长期受到高炉内带压的煤气和粉尘冲刷、侵蚀、腐蚀等作用,使其配合表面严重损伤。使用美DEVCON(得复康)合金修补剂对大钟拉杆外圆受损表面进行修复,提高了大钟拉杆的
新颖的教学方法,丰富和充实的教学内容,是提高教学质量的前提,对全面培养学生的创新思维,提高学生分析问题与解决问题的能力具有极其重要的作用。因此,我们在课堂教学中,不能忽视教
为了有效解决现场煤泥灰分偏高影响最终出厂精煤灰分指标的问题,对赵庄选煤厂煤泥的浮选柱浮选进行了试验研究。利用高斯-米杰里法研究充气量、矿浆浓度、起泡剂用量3种变量
随着“互联网+”时代来临,人们的阅读方式不再局限于传统模式。为此,我们提出“互联网+阅读”背景下“学控四环三互动”课堂模式假设,进行课前导读、交流互读、深入享读、课