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一、教学目标培养品读古诗的兴趣，增强学习古诗的自信心；能借助文本大胆想象，用自己的语言还原古诗意境；品味古诗意蕴，体会杨万里对“荷”真挚、细腻的情感。
解读“诚斋先生”的荷花情缘——人教版五年级下册《晓出净慈寺送林子方》教学设计
【摘 要】
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一、教学目标培养品读古诗的兴趣，增强学习古诗的自信心；能借助文本大胆想象，用自己的语言还原古诗意境；品味古诗意蕴，体会杨万里对“荷”真挚、细腻的情感。
【机 构】
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建阳师范附属小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2008年1期
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针对电动自行车生产中如何抑制转矩脉动的问题，结合理论分析，提出采用换相电流闭环控制方法。
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