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近年来语文核心素养的确立,让课堂教学的目标更加清晰和明确。围绕着核心素养,课堂教学就显得尤为重要。对话教学作为课堂的组织形式,在推动学生知识的把握,思维的发展,学生内在精神的培养上,都起到了至关重要的作用,相反,无效、低效的对话教学则会严重影响课堂效率,制约着学生的成长。
深度对话在课堂教学中的实现
【摘 要】
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近年来语文核心素养的确立,让课堂教学的目标更加清晰和明确。围绕着核心素养,课堂教学就显得尤为重要。对话教学作为课堂的组织形式,在推动学生知识的把握,思维的发展,学生
【机 构】
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江苏徐州经济开发区大黄山中学
【出 处】
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语文天地:初中版
【发表日期】
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2018年12期
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