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在语文课堂上开展合作学习能更有效地创设和谐民主的课堂氛围,确立学生的主体地位，有利于学生在师生、生生互动中激发思维、提高学习效率。自主学习是基础，探究学习是目标，合作学习是纽带。只有个体在探究过程中形成了自己对知识的认识，才能在合作学习中逐渐完善、提高。
浅析合作学习教学在语文教学中的应用
【摘 要】
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在语文课堂上开展合作学习能更有效地创设和谐民主的课堂氛围,确立学生的主体地位，有利于学生在师生、生生互动中激发思维、提高学习效率。自主学习是基础，探究学习是目标，合作
【机 构】
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河北广播电视大学磁县工作站
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年23期
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