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在素质教育大背景下,小学教学教师如何更好地采取措施进行教学的成效提升,以达到教学的最终目的,提高学生的数学学科基础的同时,对数学学科有着相当的学习热情,是每一位小学数学教师在教学中应思考的一个教学难题.教学成效是教学中教师采用适合教学对象的学习基本情况和教学的内容的重要方式以达到教学中教学对象能有效地吸收知识.