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通过文献查阅和问卷调查等方法对高校定向越野的课程设置情况和科研现状进行调查与分析。研究发现,开设定向越野课符合目前高校体育课程改革的形势,但其普及与开展形势仍处于初级阶段;开展定向越野在我国拥有坚实的社会基础;我国对定向越野项目的训练手段和科研水平处于探索阶段,且存在地域发展的不均衡特性。