【摘 要】
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绝大多数的教育工作者都有一个共识：素质教育己经成为当今教育的一种趋势。然而，对于素质教育到底采取什么样的模式则是仁者见仁，智者见智。可是不管采取什么样的模式，都有一个共
【机 构】
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贵州省遵义市第一高级中学数学组 贵州 遵义 563000
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绝大多数的教育工作者都有一个共识：素质教育己经成为当今教育的一种趋势。然而，对于素质教育到底采取什么样的模式则是仁者见仁，智者见智。可是不管采取什么样的模式，都有一个共同点，那就是实施素质教育不能降低教学质量。因此，作为老师就必须想方设法把课上活，让学生把知识学活，努力提高课堂教学的效率。在中学数学的教学中，情境教学因其能有效提高课堂效率，培养学生认知能力、主动学习能力、分析问题和解决问题能力倍受广大数学教师的钟爱。
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