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根据高职高专院校学生的特点和影像技术人员对医学影像技术人才的岗位能力要求,《医学影像成像原理》课程坚持以工作要求,实际应用,实用技能为原则,采取任务驱动法教学法,从表面到内部,逐步加深,以便学生逐步学习医学设备成像原理知识,提升学生的自学能力[1].
任务驱动法在《医学影像成像原理》教学改革中应用与研究
【摘 要】
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根据高职高专院校学生的特点和影像技术人员对医学影像技术人才的岗位能力要求,《医学影像成像原理》课程坚持以工作要求,实际应用,实用技能为原则,采取任务驱动法教学法,从
【机 构】
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白城医学高等专科学校
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2020年16期
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