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比较,是对学生进行语感训练的有效方法.因为“有比较才有鉴别”,才能发现课文中语言运用的妙处,品析语言的意蕴情味,从而培养语感能力.通常有以下四种比较的形式:
语感训练“四比”
【摘 要】
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比较,是对学生进行语感训练的有效方法.因为“有比较才有鉴别”,才能发现课文中语言运用的妙处,品析语言的意蕴情味,从而培养语感能力.通常有以下四种比较的形式:
【机 构】
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峡江县巴邱小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2001年2期
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