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“合作竞争”是我们生活的一种态度,更是我们必备的基本素质.在班级管理中进行合作竞争,教师就要利用学生之间的集体效应,去有效地激发学生的学习动机,提高学生之间的积极合作,并在合作中开展有益的竞争,进而挖掘出高中班级管理中蕴含的德育教育价值.
高中班级德育管理中“竞争小组管理模式”的实践探索
【摘 要】
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“合作竞争”是我们生活的一种态度,更是我们必备的基本素质.在班级管理中进行合作竞争,教师就要利用学生之间的集体效应,去有效地激发学生的学习动机,提高学生之间的积极合
【机 构】
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山东省宁阳县第一中学 271400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年7期
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