我与『天才』距离有多远

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我上了二十多年课,当了十九年的班主任,还从来没有遇到自称为是『天才』的学生。面对孩子自称是『天才』,我困惑了:不过从幼稚孩子的心灵来说,我理解孩子们朦胧而充满好奇的世界,因此他是『天才』,这给我出了个难题:如何把他培养成『天才』呢?
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