【摘 要】
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著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”我国伟大教育家孔子也说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于小学生来说更是如此，他们年龄小，好奇心强，注意力容易分散，培养他们学习英语的兴趣是首要的任务。那么小学英语教师如何在教学中激发学生的兴趣，让学生自发主动的获取知识呢？在此，我从以下几方面谈谈自己的体会： 一、做一个学生喜欢的英语老师 一个优秀
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著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”我国伟大教育家孔子也说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于小学生来说更是如此，他们年龄小，好奇心强，注意力容易分散，培养他们学习英语的兴趣是首要的任务。那么小学英语教师如何在教学中激发学生的兴趣，让学生自发主动的获取知识呢？在此，我从以下几方面谈谈自己的体会：
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