【摘 要】
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目前,高职院校网页设计教学形式单一,内容陈旧,讲授内容不足以充分得到实际应用。笔者就改革现有的教学模式,实行分组教学、分组考核、整体协作考核,注重个性化教育,按照兴趣
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目前,高职院校网页设计教学形式单一,内容陈旧,讲授内容不足以充分得到实际应用。笔者就改革现有的教学模式,实行分组教学、分组考核、整体协作考核,注重个性化教育,按照兴趣进行培养,激发学生学习兴趣,提高学生学习能力及团队化协作能力方面,阐述本人的观点。
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