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新课改和高效课堂要求教师切实转变教育理念,从重教师“教”向重学生“学”转变,注重学生发展,关注学生个性需要;注重科学探究,提倡学习方式多元化。随着教育改革的深入推进,有必要
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写作是集识字、阅读、理解、观察、思考、书写等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生系统地表达知识经验、生活情感的书面语言形式。作文是语文教学的一项重要任务,又是语文
情感教育作为一种润物细无声的教育,它是构建和谐师生关系的基石,是创设富有生机课堂的必备因子。师生间融洽的关系,情感的深层次交流是获得地理课堂教学成功的不可或缺的主要因
摘 要:建筑材料实验课程是基础性的课程内容,学习这一课程的知识方面能为其他的相关知识学习打下基础,因此提高建筑材料实验教学的质量水平和有效性极为重要。文章先就建筑材料实验教学的问题以及有效性教学优势加以阐述,然后详细探究建筑材料实验教学有效性策略的实施。 关键词:建筑材料;实验教学;有效性 一、建筑材料实验教学的问题及有效性教学优势 1.建筑材料实验教学的问题分析 其一,教学及学习理念的落