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厘定道德与生活的关系是道德教育回归生活的基础性课题。道德是生活中的道德,道德离不开生活。道德是生活的构成性因素,道德不能“同质化”为生活的一个独立领域,道德挺立是建构生活意义的方式之一,生活的过程也是道德学习的过程,不能有与生活过程不同的道德学习过程。
道德教育回归生活的基本问题辨析
【摘 要】
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厘定道德与生活的关系是道德教育回归生活的基础性课题。道德是生活中的道德,道德离不开生活。道德是生活的构成性因素,道德不能“同质化”为生活的一个独立领域,道德挺立是
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所
【出 处】
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南京师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年05期
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(02JAZJD880011)
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