【摘 要】
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音乐艺术可分为声乐、器乐两大类。就中小学音乐教育而言，只有在声乐、器乐兼而有之的条件下，它才是一种比较完善，比较健全的音乐教育体制；也只有在这样的音乐教育体制中，中小学生
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音乐艺术可分为声乐、器乐两大类。就中小学音乐教育而言，只有在声乐、器乐兼而有之的条件下，它才是一种比较完善，比较健全的音乐教育体制；也只有在这样的音乐教育体制中，中小学生才能接受较为全面、和谐的音乐教育。因此，在中小学音乐教学内容中设置器乐教学内容（...
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