切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于风险检测的技术介绍
基于风险检测的技术介绍
来源 :石油化工腐蚀与防护 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lx19880614
【摘 要】
:
论述了传统的设备管理技术的管理方式及局限性,针对这些特点提出了目前世界上广泛应用的基于风险检测技术,阐述了基于风险检测技术的基本思想、实施的基本过程,最后介绍了该
【作 者】
:
姜春明
李奇
【机 构】
:
中国石化安全工程研究院
【出 处】
:
石油化工腐蚀与防护
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
基于风险检测
风险评估
设备管理
risk-based testing
risk assessment
equipment management
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论述了传统的设备管理技术的管理方式及局限性,针对这些特点提出了目前世界上广泛应用的基于风险检测技术,阐述了基于风险检测技术的基本思想、实施的基本过程,最后介绍了该技术目前在世界上的应用情况.
其他文献
加氢装置异径冷油三通裂纹产生原因分析
沧州分公司汽柴油加氢精制装置的进料冷油线异径三通在运行10个月后出现裂纹,三通材质为0Cr18Ni9Ti.分析检测表明,其化学成分及力学性能符合国家标准,三通开裂除所处环境因素
期刊
异径三通裂纹
疲劳断裂
冷加工
残余应力
固溶处理
reducing tee
crack
fatigue failure
cold working
res
浅谈思维导图在高中数学自主学习中的运用
思维导图作为一种有效的思维工具,可以对混乱复杂的知识进行整理,建立系统的脉络图,可以使学生思维清楚,记忆灵活,对所学知识融会贯通。将思维导图运用于高中数学教学中,能促
期刊
思维导图
高中数学
自主学习
立足课堂,激发正能量
有一个词,很火,它叫“正能量”。可以这么说,只要是正面的、健康的、积极的或向上的,或人,或事,二话不说,上去就是一标签——正能量!培养海南中学三亚学校中学生的正能量,首
期刊
能量
课堂
激发
言传身教
中学生
呼吁
学校
校园
快速充电D型MH—Ni蓄电池研究
分析了限制MH-Ni蓄电池快速充电性能的一个原因是因为MH-Ni蓄电池在快速充电过程中产生大量热所致.以采用泡沫镍正极的8 Ah D型MH-Ni电池为例,从四个方面减少MH-Ni蓄电池在快
期刊
快速充电
MH-NI蓄电池
内阻
性能
fast charge
Ni-MH battery
internal resistance
performance
韩国现代参加东京车展
2003年10月22日,韩国现代参加“第37届东京车展”并首次推出由韩国现代日本研究所研制开发的NEOS-Ⅱ和由韩国现代欧洲研究所研制开发的CCS两款车,这两款概念车的登台亮相受到各
期刊
韩国现代集团
2003年10月22日
第37届东京车展
CCS车
车型
展品
轿车
《学会自己长大》
《学会自己长大》的作者和云峰,北京大学博士,大聪教育研究院院长。他专注于青少年成长教育和幸福家庭的打造,是国内少有的青少年"领袖成长"、"领导力开发"和"家庭文化基因"
期刊
学会
幸福家庭
成长教育
认识世界
领导力开发
北京大学
文化基因
青少年
加工环烷基原油常减压蒸馏装置的高温腐蚀
中国石油天然气股份有限公司辽河石化分公司改造后的南蒸馏装置改为加工低凝环烷基原油,文章对高温环烷酸及硫的腐蚀情况进行了调查,对腐蚀机理及相应防护措施进行了阐述,指
期刊
环烷基原油
常减压蒸馏
高温腐蚀
分析
naphthene-based crude
atmospheric-vacuum distillation
high
催化裂化装置管道膨胀节失效分析及防护
对在役催化裂化装置的奥氏体不锈钢波纹管膨胀节失效原因进行了全面分析,由于刚度、温度、安装等因索引起的膨胀节失稳以及Cl-和SO2引起的腐蚀破坏,是膨胀节失效的主要破坏形
期刊
催化裂化装置
管道
膨胀节
波纹管
刚度
温度
bellow pipe
expansion joint
corrosion
failure
design
古代书院是什么样的?(二)
学生违规会受到什么样的处罚,有了德高望重的山长和教师,书院不愁没有学生。因此,书院也设定了不低的入学门槛,也有入学笔试,而且招生数量有限。“天下四大书院之首”的岳麓
期刊
古代书院
岳麓书院
招生数量
学生
入学
教师
游学
生成性教学的涵义及实施
传统的预设性教学把师生关系简单地看作是单向的传授与接收的关系。这种以教师为中心的教学方式忽略了学生的主观能动性,不利于学生创造力的培养,使课堂教学变得呆板、沉闷,
期刊
生成性教学
师生关系
学生的发展
师生之间
预设性教学
课堂教学
教学方式
主观能动性
其他学术论文