论文部分内容阅读
在高中语文教学中渗透情感教育意义重大.从创设和谐情感氛围、通过朗读激发情感、体味文本实现情感共鸣、通过写作升华情感等路径渗透情感教育.
高中语文教学中的情感教育探究
【摘 要】
：
在高中语文教学中渗透情感教育意义重大.从创设和谐情感氛围、通过朗读激发情感、体味文本实现情感共鸣、通过写作升华情感等路径渗透情感教育.
【机 构】
：
重庆市长寿区第一中学校
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
随着素质教育与学生减负要求的不断提高，研究如何在其理念下提升学生的教学成绩凸显出重要意义。本文首先对素质教育做了概述，并从要提升教师整体素质出发，从多个方面提出了初中
摘 要： 英语写作能力是评价英语学习者综合运用语言能力的一个重要方面。本文介绍了初中英语写作常见错误形式，探讨了提高初中英语写作能力的有效措施。 关键词： 初中；英语；写作 一、初中英语写作常见错误形式 1、词汇错误。动词的时态、语态及形式错误是学生书面表达中的主要词汇错误。初中生在英语学习过程中会逐渐认识到汉语系统与英语系统差异，而概括一些英语语言规则，但容易出现概括过头。如：动词的过去式