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合唱在某种意义上是语言的美化与夸张的艺术,它丰富的音乐表现力得到了广大群众的喜爱。信阳市春华学校把古诗词用合唱的方式演绎,激发了学生对音乐的热爱,提高了学生对音乐作品的鉴赏力,丰富了学生的想象力,同时,促进了学生创造性的智力发展,对学生德、智、体、美与情绪的培养起到一定的促进作用。
以文育智,以艺育德——论学堂乐歌合唱教学对中小学生的美育功能
【摘 要】
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合唱在某种意义上是语言的美化与夸张的艺术,它丰富的音乐表现力得到了广大群众的喜爱。信阳市春华学校把古诗词用合唱的方式演绎,激发了学生对音乐的热爱,提高了学生对音乐
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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“2018年河南省教育科学’十三五’规划项目——从《国学唱歌集》到《新学堂歌》—古诗词歌曲对儿童音乐教育的影响”项目的研究成果之一
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