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小学语文教学应着眼于提高学生的基本素质，基本素质必须抓好学生的习惯养成、智力开发、情感培养、意志锻炼等，使学生文化科学素质、思想品德素质、生理素质都能得到发展。在小学语文教学中，首先要弄清小学语文思想品德教育中渗透性的特点，然后指导学生“悟神”，捕捉文章隐情，再提高学生认识时要把握“尺度”，最后注意坚持因文诱导，不搞生硬“查比”，坚持感情熏陶，不空洞说教，这样小学语文教学中思想品德就会达到最高境界。