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问题是启发学生思维发展,引导课堂教学环节层层递进的重要因素.在素质教育改革背景下,学生问题思维的能力培养成为教师在教学中重点关注的教学目标.在初中语文教学中,教师恰当运用课堂提问教学艺术,能有效促进学生思维发散、深入理解课文,对语文课堂教学质量的提高有重要意义.立足教学实践,从以下四个方面出发探究如何在语文课堂中有效提问,促进学生语文思维提升.