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在对学生如何进行素质教育的问题上，我们存在一些认识和观念上的偏差，必须树立新的素质教育观念，在高等院校实施素质教育的措施上，应当改革大学课程结构，构建引导创新的课程和教学体系，重视教师在创新教育中的地位和作用；改革对大学生的考核与评估体系。
创新教育：高校教改的核心
【摘 要】
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在对学生如何进行素质教育的问题上，我们存在一些认识和观念上的偏差，必须树立新的素质教育观念，在高等院校实施素质教育的措施上，应当改革大学课程结构，构建引导创新的课程和教学
【机 构】
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南京经济学工商管理系
【出 处】
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山西财经大学学报：高等教育版
【发表日期】
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2000年4期
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