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拓展训练是体验式学习的一种，它是借助于教育学、心理学、组织行为学等相关学科成果，针对社会的需求和学生特点设计出来的一种课程模式。本文研究拓展训练团队课程的特点，并对其在体育教学方面的应用可行性及实施方法进行深入的研讨，对大中专院校体育课引入拓展训练课程提供了参考依据。
团队拓展训练课程在大中专院校体育教学中的应用
【摘 要】
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拓展训练是体验式学习的一种，它是借助于教育学、心理学、组织行为学等相关学科成果，针对社会的需求和学生特点设计出来的一种课程模式。本文研究拓展训练团队课程的特点，并对其
【机 构】
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河南省洛阳市卫生学校体艺教研室,河南省教育学院体育教研室
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年7期
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